رشد منفی شمار دانشجویان علومپایه در دهه ۹۰/ ۱۰درصد اسناد علمی کشور مربوط به دانشگاه تهران است
تاریخ انتشار: ۱۵ اسفند ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۷۲۷۲۰۶۳
رئیس دانشکدگان علوم پایه دانشگاه تهران از رشد منفی شمار دانشجویان علوم پایه در فاصله سالهای ۹۰ تا ۹۸ خبر داد و گفت: شمار دانشجویان علوم پایه در فاصله سالهای ۹۰ تا ۹۵ حدود ۳.۵ درصد و در فاصله سالهای ۹۴ تا ۹۸ حدود ۵.۶ درصد رشد منفی داشته است.
به گزارش ایسنا، دکتر وحید نیکنام امروز در سخنرانی علمی خود با موضوع «رشد و توسعه علمی ایران و دستاوردهای علوم پایه» در سمینار علوم پایه، اهمیت، نقش، چالشها و فرصتها در سالن دهشور دانشکدگان علوم دانشگاه تهران با بیان اینکه این کاهش شمار دانشجویان علوم پایه در واقع نوعی خود تنظیمی جامعه است، اظهار کرد: این میزان رشد منفی در شمار دانشجویان علوم پایه بهرغم همه فشارهای دانشگاه و وزارت علوم، تحقیقات و فناوری برای پذیرش دانشجویان علوم پایه است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی با تأکید بر اینکه باید از جوانانی که به مرز خودشکوفایی رسیدهاند، حمایت ویژه شود، افزود: استعدادها باید به هر قیمتی حفظ شوند، باید مسائل و مشکلات صنعت کشور، شناسایی و برای آنها در دانشگاه از طریق علوم پایه و علوم محض بهصورت راهبردی راه حل پیدا شود.
رئیس دانشکدگان علوم پایه دانشگاه تهران با بیان اینکه میان توانایی دانشگاه و جامعه ارتباطی برقرار است، گفت: سیاستگذاران اگر نمیتوانند تورم آموزشعالی را کنترل کنند، بودجه کافی برای مراکز کیفی آموزش در نظر بگیرند و از جامعه دانشگاهی برای حل مشکلات جامعه کمک بگیرند.
دکتر نیکنام با بیان اینکه هزینه استاندارد برای فعالیت پژوهشی در دنیا ۲۰۰ تا ۲۵۰ هزار دلار است، افزود: این در حالی است که این هزینه در ایران برای دانشجویان ارشد بسیار ناچیز است.
وی زنجیره دانایی را شامل داده و اطلاعات، فرآیند علمی، دانش، خردورزی و بصیرت و در نهایت معنی دانست و خاطرنشان کرد: معنی مرحله پایانی و نهایی زنجیره دانایی است که البته هر کسی از معنا تعریفی دارد.
رئیس دانشکدگان علوم پایه دانشگاه تهران، شمار اسناد علمی کشور از سال ۱۳۷۴ را ۵۷۱ هزار و ۶۰۶ سند علمی برشمرد و افزود: در سال ۵۷ (اوایل انقلاب) ۶۵۷ مقاله در سال تولید میشد، ۲۰ سال بعد این عدد دوباره احیاء شد، تعداد مقالات در سال ۲۰۰۰ میلادی به ۱۴۷۱ عدد رسید وو بالاخره این شاخص از سال ۲۰۲۱ تا ۲۰۲۲ حدود ۱۲.۷ درصد کاهش داشت.
دکتر نیکنام چاپ مقاله در مجله معتبر «نیچر» را یک شاخص کیفی برای فعالیتهای پژوهشی دانست و گفت: در اوایل انقلاب یک مقاله، در سال ۲۰۲۲ دو مقاله، در سال ۲۰۱۸ تعداد ۶ مقاله و در سال ۲۰۱۹ تعداد سه مقاله از دانشگاه تهران در این مجله به چاپ رسیده است.
وی با بیان اینکه ۱۰ درصد اسناد علمی کل کشور مربوط به دانشگاه تهران است، افزود: دانشگاه تهران در سال ۲۰۲۱ حدود ۴۵۱ سند علمی داشته که این شاخص در سال ۲۰۲۲، ۱۰ درصد کاهش داشته است.
رئیس دانشکدگان علوم پایه دانشگاه تهران با بیان اینکه برای ورود به توسعهیافتگی حد آستانهای لازم است، گفت: این حد آستانه برای شاخص کمی و کیفی سند علمی برای کشورهای توسعهیافته ۲۵ درصد است، ایران در شاخص کمی به این حد آستانه رسیده است، با کسب این حد آستانه دیگر توسعه برگشتناپذیر خواهد بود.
دکتر نیکنام با اشاره به وجود دورههای واکنش ما در مقابل توسعه و اینکه ما هماکنون وارد دوره آگاهی شدهایم، افزود: بررسی اسناد تاریخی نشان میدهد هدف از تأسیس دانشگاه تهران پس از دارالفنون تربیت معلم بوده است، بهعبارتی انگیزه بنیادی در اینباره وجود نداشته و صرفاً واکنشی و برای برطرف کردن نیازهای روزمره بوده است.
وی با اشاره به پدیده تورم یا حباب در موضوع آموزشعالی کشور، گفت: نخستین تورم در فاصله سالهای ۱۳۳۰ تا ۱۳۵۰ بوده که شاخصهای آموزشعالی ۸.۴ برابر شده است، دومین پدیده تورم در فاصله سالهای ۱۳۶۵ تا ۱۳۷۵ با افزایش شمار دانشجویان بود که با تعداد اساتید و تجهیزات آموزشی تناسبی نداشته است، نتیجه تورم چیزی جز خودناشکوفایی نیست، افرادی که شکوفا نشدهاند با ورود به مراکز کار دولتی و پژوهشی حتی امکان جذب بودجه را برای افراد صاحب صلاحیت و با استعداد سلب میکنند.
رئیس دانشکدگان علوم پایه دانشگاه تهران با اشاره به وجود دستاوردهای علمی صنعتی دانشکدگان علوم دانشگاه تهران در ادامه دستگاه رویهنگار اپتیکی، تولید منتل آزمایشگاه، دستگاه هوشمند جداسازی پارافین، لیزر قابل تنظیم، تقویتکننده مخروطی لیزر و دستگاه تصفیه آب سبک و قابل حمل بر پایه غشاء الیاف توخالی را از جمله دستاوردهای علمی صنعتی این دانشکدگان برشمرد.
به گزارش ایسنا، «سمینار یک روزه علوم پایه، اهمیت، نقش، چالشها و فرصتها» بهمناسبت سال بینالمللی علوم پایه، با اهداف اطلاعرسانی عمومی درباره اهمیت، نقش و جایگاه علوم پایه، جلب توجه صنعت و جامعه به اهمیت، نقش و جایگاه علوم پایه، یادآوری اهمیت و ظرفیت علوم پایه به مسئولان و سیاستگذاران کشور، جلبنظر بخش خصوصی به علوم پایه و معرفی تواناییها و ظرفیتهای دانشگاه تهران در علوم پایه امروز دوشنبه ۱۵ اسفندماه ۱۴۰۱ در سالن دهشور دانشکدگان علوم پایه دانشگاه تهران برگزار شد.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: دانشگاه تهران علوم پایه دانشکدگان علوم دانشگاه تهران سال جهانی علوم پایه موزه علوم و فناوری ايران تغییر اقلیم دانشگاه های علوم پزشکی دانشجوی خارجی تلسکوپ فضایی هابل ماهواره پژوهشگاه رویان نوآوري موزه علوم و فناوری ايران تغییر اقلیم دانشگاه های علوم پزشکی دانشجوی خارجی دانشگاه تهران دانشگاه تهران فاصله سال حد آستانه رشد منفی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۲۷۲۰۶۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
وزارت علوم برنامه های مطلوبی برای ماندن نخبگان در کشور تدوین کرده است
محمدعلی زلفیگل وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: در دولت مردمی سیزدهم در خصوص جذب نخبگان کارهای متعددی انجام شده است.
وی افزود: با همکاری بنیاد ملی نخبگان ذیل معاون علمی و فناوری ریاست جمهوری آئین نامه جذب نخبگان را به عنوان اعضای هیات علمی بازنگری کرده ایم و از این به بعد نخبگانی را که بنیاد ملی نخبگان معرفی می کند نیاز به شرکت در فراخوان های جذب هیات علمی ندارند.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری تصریح کرد: این افراد به طور مستقیم به دانشگاه ها معرفی می شوند و با توافق نامه منعقد شده با معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری در سال گذشته یک هزار و ۳۸۰ نفر از افراد با رتبه های برتر کنکور بورسیه شدند.
زلفیگل عنوان کرد: افرادی که در المپیادها شرکت کرده اند و دارای مدال المپیاد هستند اگر در رشته های مرتبط درس بخوانند در آینده به عنوان عضو هیات علمی دانشگاه ها استخدام می شوند.
وی تاکید کرد که بورسیه صنعت برای اولین بار در دولت سیزدهم طراحی شده است و از سال گذشته در دفترچه کنکور آمده است . با اتاق بازرگانی هم نشست هایی برگزار کردیم و تلاش می کنیم که از صنایع مختلف برای بورس کردن دانشجویان رتبه های برتر و جذب نخبگان استفاده کنیم تا نگران آینده شغلی شان نباشند و در کشور بمانند.
زلفیگل تاکید کرد: تلاش می کنیم دانشگاه فنی و حرفه ای یک ائتلاف و یا کنسرسیوم اشتغال با صنایع مختلف شکل داده و تکنسین برای آن ها تربیت بکند.
وی گفت: دانشگاه علمی کاربردی هم با رایزنی که با صنایع مختلف داشته است چند هزار نفر را با تضمین اشتغال بر اساس نیاز صنایع مختلف آموزش می دهد.
محمدعلی زلفی گل وزیر علوم، تحقیقات و فناوری صبح امروز شنبه (هشتم اردیبهشت ماه ۱۴۰۳) به شهر یاسوج مرکز استان کهگیلویه و بویراحمد سفر کرده است.
حضور در دانشگاه یاسوج و افتتاح سردر دانشگاه، زیارت مقبره شهید گمنام، کلنگزنی دومین خوابگاه متاهلی، بازدید از چندین پروژه فعال و در حال ساخت و مصاحبه با شبکه سراسری به صورت زنده از خبر ۱۴ و نشست با اعضای هیات رئیسه دانشگاه یاسوج از برنامه های این سفر است.
همچنین نشست آمایش آموزش عالی با حضور امام جمعه، استاندار، رؤسای دانشگاه ها ، نشست با اعضای هیات علمی در قالب جلسه گرامیداشت هفته معلم (استاد) و تجلیل از برگزیدگان و سرآمدان علمی از دیگر برنامههای این سفر یک روزه است.
برخورد سریع با تخلفات کنکوریوزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: امسال با چند مورد از تخلفات کنکور بلافاصله برخورد شد و این تخلفات به هیات های نظارت و مرتبط خودشان معرفی شدند.
زلفیگل اظهار کرد: کنکور در کمال صحت و امنیت برگزار شد و بر اساس مصوبه جدید شورای عالی انقلاب فرهنگی در هر سال باید ۲ بار کنکور برگزار شود.
این باعث شده که اضطراب داوطلبان کاهش پیدا کند.
او گفت: در یک منطقه که به دلیل سیل مشکل پیش آمده بود کنکور را تکرار خواهیم کرد و مردم و خانواده ها نگران نباشند.
روز پنجشنبه و جمعه شاهد برگزاری کنکور پنج زیر نظام علوم انسانی، تجربی، ریاضی، زبان و هنر بودیم.
باشگاه خبرنگاران جوان کهگیلویه و بویراحمد یاسوج